preloader

Dokument o hře Roblox otevírá problém obtěžování ve virtuálních světech

Autor: Vlastimil Růžička
Rubrika: Generace20.cz
Datum: 1. 5. 2026

Nový dokumentární film Nebezpečné hry: Roblox a metaverzum upozorňuje na rostoucí rizika, kterým čelí některé děti v online sféře. Snímek byl uveden na festivalu Jeden svět a od dubna se promítá také v českých kinech a ve školách. Dílo kanadské režisérky Anny Shinové přináší přímá svědectví obětí i výpovědi expertů, podle nichž anonymita a nedostatečná kontrola vytvářejí prostředí, kde může docházet k manipulaci i obtěžování.

Metaverzum, tedy digitální prostor propojující herní a sociální prvky, se stává běžnou součástí života mladých uživatelů. Platformy, jakou je právě Roblox, umožňují uživatelům nejen hrát hry, ale také komunikovat s ostatními a vytvářet vlastní virtuální světy. „Mladí uživatelé nevnímají metaverzum jako internet. Vnímají ho jako realitu, ve které tráví čas,“ říká americká psycholožka Rachel Kowertová, která se dlouhodobě věnuje vlivu her na duševní zdraví. Právě tato skutečnost podle autorů filmu zvyšuje riziko, že někteří mladí podcení nebezpečí a navážou kontakt s neznámými lidmi.

Podle psychologa a vyučujícího na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy Michala Božíka se přitom nejedná o zcela nový problém. „V metaverzu se v zásadě bavíme o stejných rizicích jako u jiných digitálních médií, jen mohou mít silnější dopad,“ upozorňuje.

Online zneužívání a role anonymity

Snímek přináší konkrétní příběhy lidí, kteří se setkali s nevhodným chováním v online prostředí. Sedmnáctiletá Katie v dokumentu popisuje, jak komunikace s hráčem začala přátelsky, ale skončila jako sexuální obtěžování. „Nejdřív to vypadalo jako hra. Pak po mně jeden hráč s přezdívkou Doctor Rofatnick chtěl věci jako fotky a sexuální interakci,“ uvádí mladá dívka.

Anonymita uživatelů je v tomto případě jedním z hlavních problémů. Umožňuje lidem skrývat skutečnou totožnost a vydávat se za někoho jiného. „Predátor si může vytvořit identitu dítěte během několika minut. A nikdo nepozná rozdíl,“ vysvětluje expertka na bezpečnost v digitálním prostředí Kavya Pearlmanová, zakladatelka iniciativy XR Safety Intelligence. Právě tato schopnost podle ní výrazně komplikuje odhalování nebezpečného chování. Dokument zároveň upozorňuje, že kontrolní mechanismy často nestačí reagovat na množství interakcí, které na platformách probíhají.

Nejde o ojedinělé incidenty, ale o širší problém. Vedle obtěžování upozorňuje dokument také na riziko manipulace nebo vystavení nevhodnému obsahu. „Tohle není selhání jednotlivců. Je to systémový problém prostředí, které není připravené na děti,“ uvádí britský investigativní novinář Quintin Smith z projektu People Make Games. Podle něj se technologický vývoj pohybuje rychleji než schopnost zajistit bezpečnost.

Podobně to vnímá i Božík, podle kterého mohou být některé mechanismy ještě zesílené. „Větší míra ponoření může způsobit, že negativní zkušenosti působí intenzivněji než na běžných sociálních sítích,“ dodává.

Odpovědnost zůstává nejasná

Snímek zároveň otevírá otázku odpovědnosti za bezpečí dětí v digitálním prostoru. Upozorňuje, že rodiče by se měli zajímat o online aktivity svých dětí. Důležitou roli by ale měly sehrát také školy. Hlavně z pohledu systematického vzdělávání o rizicích digitálního prostředí. „Nemůžeme čekat, že děti samy poznají, co je nebezpečné. Musíme je to naučit,“ zmiňuje Kowertová.

Podle Božíka je role škol v této oblasti zásadní. „Pro část dětí je škola jediným místem, kde se mohou naučit bezpečně fungovat v digitálním prostředí,“ říká a zároveň upozorňuje, že část rodičů v této oblasti selhává nebo naopak volí příliš restriktivní přístup.

Zároveň psycholog zdůrazňuje, že odpovědnost neleží jen na jednotlivcích. „Technologické firmy by měly nést výrazně větší díl odpovědnosti a regulace, než je tomu dnes,“ doplňuje.

Snímek Nebezpečné hry: Roblox a metaverzum přichází v době, kdy se pravidla fungování virtuálních světů teprve formují. Tvůrci dokumentu varují, že bez rychlé reakce může počet podobných případů dále růst. „Metaverzum není budoucnost. Je to přítomnost a děti jsou v něm už teď,“ zaznívá v dokumentu.

Čtěte dále

Na bohoslužby chodí i ateisté. Církevní školy dávají víru ochutnat všem
Povinné modlitby, nutnost být věřící. To napadne hodně lidí, když se mluví o církevních školách. Na dvou oslovených gymnáziích tohoto…
Autor: Zuzana Klímová
Rubrika: Generace20.cz
Datum: 9. 10. 2026
Zachraňuje vzpomínky přeživších. Příběhy nesmí zmizet s vypravěči
Příběhy, které by jinak zmizely spolu se svými vypravěči, dnes uchovává Jiří Klůc. Už od středoškolských let naslouchá přeživším holokaustu a jejich vzpomínky systematicky zaznamenává, aby nezůstaly zapomenuty.
Rubrika: Televize dot
Datum: 31. 8. 2026
Měl být bez pohybu. Vzepřel se diagnóze, ovládl benchpress, porazil obrnu i vlastní stíny
Lukáš se narodil s diagnózou, která mu měla vzít normální život. Lékaři mu od začátku předpovídali, že zůstane odkázaný na druhé a nikdy nebude fungovat jako oni. Lukáš si ale svůj normální život vzal zpátky. Lukáš se narodil s mozkovou obrnou a od začátku mu lékaři předpovídali život bez pohybu. Byl odkázaný na pomoc druhých a okolí mu dalo jasnou nálepku, které začal věřit. Zlom…
Rubrika: Televize dot
Datum: 28. 8. 2026